为强化师生诚信意识，培育诚实守信的校园风尚，山河中学校组织各班开展“弘扬诚信文化 践行诚信美德”诚信故事分享主题班会活动。本次活动覆盖全校班级，通过多元形式传递诚信理念，成效显著，现将活动总结如下：

一、活动开展情况

（一）班级自主策划，形式丰富多样

各班围绕“诚信”主题自主设计班会方案，呈现形式精彩纷呈：

(1) 故事分享类：学生讲述“曾子杀猪教子”“商鞅立木取信”等经典典故，结合生活实例（如主动归还失物、遵守约定按时完成小组任务等）分享个人感悟；

(2)互动交流类：开展“诚信辩论赛”“失信行为大讨论”等活动，引导学生反思自身行为，例如针对“善意的谎言是否属于诚信范畴”展开思辨，深化对诚信内涵的理解。

（二）师生积极参与，氛围热烈浓厚

活动中，教师以“诚信引路人”身份分享教育案例，如“用诚信承诺化解学生矛盾”“坚守教学诚信的日常实践”等，拉近与学生的距离。

二、活动成效

（一）诚信认知进一步深化

通过贴近生活的故事分享与互动讨论，学生对“诚信”的理解从“不撒谎”的浅层认知，延伸至“责任”“担当”“规则意识”等深层内涵。

（二）诚信行为初步养成

班会后，校园内涌现出诸多诚信实践：班级“诚信图书角”借阅率提升40%，且零丢失记录；值日生主动公示卫生评分，接受全班监督；学生自发成立“诚信监督小组”，对作业抄袭、迟到早退等行为进行提醒劝阻。教师反馈，班会后学生主动承认错误、主动补做漏写作业的情况同比增加30%。

三、总结与展望